🎉 Financement obtenu pour un projet en collaboration avec l’Association des jeunes bègues du Québec (AJBQ) ! Nous avons reçu un financement de Société inclusive dans le cadre du programme… Lire la suite »Nouveau financement de Société inclusive
J’ai obtenu la bourse de doctorat de recherche des Fonds de recherche du Québec ! Je me sens encore fébrile d’avoir lu cette nouvelle. Pas que je doutais de mes… Lire la suite »Obtention d’une bourse des FRQ
Vous êtes une personne étudiante à la maîtrise professionnelle en orthophonie à l’Université de Montréal et vous aimeriez faire un travail dirigé (TD) sur la thématique des pratiques cliniques auprès… Lire la suite »Recrutement d’étudiant·es à la maîtrise professionnelle en orthophonie
Le recrutement est en cours pour le sondage « Les mots ont un pouvoir » ! Êtes-vous concerné·e par le bégaiement (p.ex. personne qui bégaie, proche d’une personne qui bégaie, orthophoniste)… Lire la suite »Recrutement pour le sondage « Les mots ont un pouvoir » !
Cet article, c’est l’histoire d’une orthophoniste qui travaille avec des enfants qui bégaient. Elle utilise régulièrement le Programme Lidcombe, une intervention bien documentée et souvent recommandée par la littérature scientifique.… Lire la suite »Publication d’un article scientifique sur le Lidcombe
Ce projet examine comment un groupe interdisciplinaire de professionnels de la santé identifie des tensions et modèles du handicap qui influencent leurs perceptions et valeurs. Ces réflexions ont guidé le… Lire la suite »Comprendre la collaboration d’une équipe interdisciplinaire
Cette étude explore comment les parties prenantes (personnes qui bégaient, cliniciens, innovateurs en santé) interprètent et appliquent le cadre d’Innovation Responsable en Santé pour réduire les inégalités liées au stigma… Lire la suite »Réfléchir à innover de façon responsable les interventions en bégaiement
Avec mes collègues de l’équipe Diversité communicationnelle du Labo IV, nous explorons l’impact des termes utilisés en orthophonie dans notre article Critical Perspectives in Speech-Language Therapy: Towards Inclusive and Empowering… Lire la suite »Publication d’un article sur la terminologie en orthophonie
Mon site web est maintenant en ligne. Il a été conçu pour refléter les projets de recherche et collaborations en orthophonie. Ce site se veut une vitrine permettant de partager… Lire la suite »Lancement du site web
L’entraînement musical peut aider les enfants neurotypiques et les enfants qui bégaient à explorer et à expérimenter leurs compétences verbales (et non verbales) d’une façon différente de ce à quoi… Lire la suite »Un jeu musical pour les jeunes qui bégaient